「映像授業の予備校（塾）を探しているけど、種類が多すぎて選べない…」
「アプリで安く済ませるか、校舎に通うべきか、メリット・デメリットを比較したい！」
今や大学受験のスタンダードとなった映像授業。しかし、その提供形態は大きく2つに分かれており、自分に合わないものを選ぶと「成績が上がらない」「続かない」という失敗に直結します。
この記事では、映像授業の2つの種類を徹底比較し、それぞれのメリット・デメリット、そして大学受験で失敗しないための「本当に正しい選び方」を解説します。
映像授業の種類は「アプリ型」と「校舎来校型」の2つ
まず、映像授業には大きく分けて2つの種類があることを理解しましょう。
① アプリ完結型（自習型）
スマートフォンやタブレットのアプリ、PCなどで、提供される映像授業を視聴するタイプです。
特徴
- 安価なサービスが多い
- 時間や場所を問わず、完全に自分のペースで学習できる
- 必要な科目を単科で受講できる場合が多い
② 校舎来校型（管理型）
河合塾マナビスのように、専用の校舎（塾）に通い、そこで映像授業を視聴するタイプです。
特徴
- 校舎にアドバイザー（講師やチューター）が常駐している
- 学習計画の管理や進捗チェック、質問対応などのサポートが受けられる
- 専用の自習ブースなど、集中できる環境が整備されている
【徹底比較】アプリ型 vs 校舎来校型 メリット・デメリット
この2つのタイプは、どちらが優れているかではなく、「受験勉強を完遂するための仕組み」が根本的に異なります。
アプリ完結型（自習型）のメリット・デメリット
メリット
最大のメリットは「圧倒的な自由度と価格」です。通塾の必要がなく、自分の好きな時間に受講でき、費用も安価に抑えられる傾向があります。
デメリット
最大のデメリットは「継続の難しさ（＝挫折リスク）」です。
- 強力な自己管理能力が必須
「いつ、どの講座を、どれだけ進めるか」という学習計画の全てを一人で管理する必要があります。（→計画倒れのリスク） - モチベーション維持が困難
質問や相談できる相手がおらず、孤独に学習を進めるため、やる気（モチベーション）が続かずに挫折するケースが多くあります。 - 環境の誘惑
自宅での学習は、スマホやベッドなど集中力を妨げる誘惑が多くあります。
校舎来校型（管理型）のメリット・デメリット
メリット
最大のメリットは「受験勉強を完遂させるための『仕組み』がある」ことです。
- 計画倒れを防ぐ
アドバイザーが学習計画の立案から見直しまでをサポートします - モチベーションの維持
受験のプロ（アドバイザー）が伴走し、悩み相談や進捗管理をしてくれるため、「孤独」にならずモチベーションを維持できます。 - 環境の誘惑
「校舎に行く」ことで勉強モードに切り替わり、専用ブースで集中して学習できます。
デメリット
アプリ型と比較した場合、「費用が高い」「校舎に通う必要がある」といった点がデメリットと感じられる場合があります。
映像授業で失敗する「最大の理由」とは？
比較してわかる通り、映像授業で失敗する（＝成績が上がらない）最大の理由は、授業の「質」ではなく、「映像授業を受けただけで『わかったつもり』になり、自己管理ができずに計画倒れする」ことです。
どれだけ安価で良質な授業でも、継続できなければ意味がありません。 映像授業を選ぶ際は、「いかにして自分をサボらせず、計画倒れさせないか」という「管理・仕組み」の視点が最も重要です。
「挫折させない仕組み」が強み。河合塾マナビス（校舎来校型）の優位性
河合塾マナビスは、まさにその「挫折させない仕組み」を強みとする「校舎来校型」の予備校です。 アプリ型のデメリット（自己管理、孤独）を、以下の仕組みで完璧にカバーします。
仕組み①：アドバイザーによる「計画倒れ」の防止
映像授業の最大の敵である「計画倒れ」を防ぐため、アドバイザーが志望校合格から逆算した学習計画を一緒に作成。定期的な面談で進捗を確認し、「やりっぱなし」「わかったつもり」を防ぎます。
仕組み②：「アドバイスタイム」による「孤独」の解消
映像授業（インプット）の直後には、必ず「アドバイスタイム」が待っています。 これは、学んだ内容をアドバイザーに説明する（アウトプット）時間です。対話を通じて理解度をチェックし、「わかったつもり」を「できる」に変えるだけでなく、受験のプロと話すことで「孤独」な学習から解放されます。
仕組み③：「チェックテスト」による理解度の担保
授業ごとに「チェックテスト」が用意されており、合格するまで次に進めません。 「授業をただ視聴するだけ」というアプリ型にありがちな失敗を防ぎ、一つひとつの単元を確実に習得できる仕組みが整っています。
まとめ：失敗しない映像授業の選び方
映像授業の予備校・塾を選ぶ際は、目先の価格や自由度（アプリ型）だけで判断してはいけません。
- 「自己管理」に絶対の自信がある → アプリ型
- 「計画倒れ」や「モチベーション維持」に少しでも不安がある → 校舎来校型
大学受験は、孤独で長い戦いです。 「授業の質」に加えて、「計画を管理し、モチベーションを維持してくれる『仕組み』と『伴走者』」がいるかどうか。 河合塾マナビスのような「校舎来校型」は、その「挫折しない環境」にこそ価値があります。
